评估的基本内容：标本的种类、来源、可能的生物因子、传染性、地方流行性、致病性、传播途径、在环境中的稳定性、感染剂量、浓度、动物实验数据以及实验室的性质和职能、涉及的操作步骤和方法、有效的预防和治疗方法的可用性等
评估的基本用途：选择安全防护措施、制定管理规程等
评估的基本要求：微生物特性、设备和操作程序、动物模型、屏障设备和设施、实验室相应的管理等等
病原微生物的危害分类是确定实验室生物安全水平的重要参考指标之一，但病原微生物的危害分类与实验室生物安全水平的关系是相对应而非等同的
我国对具体病原微生物的分类详见卫生部颁布的《人间传染的病原微生物名录》。该名录不仅对病原微生物按危害分类标准进行危害程度分类，还规定了其不同实验操作的防护水平以及运输的包装要求
始终坚持全面防护的原则，使用屏障保护设备，如手套、防护服、护目镜、防护口罩等，生物安全防护水平二级应是操作标本的最低要求
标本的运输、保存应遵循国家和（或）国际的规则及要求
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